Wiosenne rozrywki roślinne

Po blokiem wiosna. Fajnie byłoby wyruszyć za miasto, ale nie codziennie się to udaje, za to codziennie spacerujemy po okolicy. Zbieramy zatem to, co wyrosło i zabawiamy się.

Pływająca dekoracja stołu
Jurek zamierza najczęściej stworzyć bukiet, ale ogonki "zrywają się" za krótkie. No to zrezygnowaliśmy z nich w ogóle. Do szklanej miseczki nalaliśmy wody, a potem delikatnie układalismy na niej same "główki" kwiatów. Pływają, zdobią, nie więdną.

Serwetki z barwnikami roślinnymi
Inspiracje znaleźliśmy u Emila. Instrukcja:
- na drewnianą deskę położyć wycięte z białego papieru kółko,
- na to folia (np.jedna warstwa z foliowej koszulki na dokumenty).
- przykleić tak położoną folię do deski
- na kółku układać świeżo zebrane rośliny zielne - liście i kwiaty.
- na to przyłożyć kółko wycięte ze starego prześcieradła w tym samum rozmiarze, co papierowe kółko na spodzie.
- przykleić taśmą malarską tkaninę do podłoża.
- walić w całość ciężkim przedmiotem, np. tłuczkiem do mięsa.
Rośliny poszczają soki i barwią tkaninę, pachną też ładnie i rozmaicie.
Młodzież była trochę zawiedziona efektem finalnym - spodziewali się chyba czegoś bardziej spektakularnego po tym, jak przy waleniu tłuczkiem dali z siebie wszystko. A że rzecz całą robiliśmy na podłodze uważam, że sąsiedzi mieszkający pod nami to ludzie świętej cierpliwości. Chyba pomyśleli, że robimy schabowe dla szwadronu wojska. Z tego względu zaniechaliśmy tej zabawy na dobre.

Jakby taką serwetkę wykończyć po obwodzie? Jeszcze nie wpadłam na to, co dałoby jej ostateczny szlif, tak, aby po wyprasowaniu można było dać komuś rękodzieło w prezencie.

Potem przyszło mi do głowy, że więcej ciekawych barw uzyskalibyśmy używając cienko poszatkowanego buraka, marchwi, czerwonej kapusty... Jednak dobro sąsiadów przeważyło - zaniechaliśmy kolejnych eksperymentów na terenie naszego bloku. 

Odciski w ciastolinie

Dużym wałkiem rozwałkować ciastolinę na spory placek. Można nadać mu jakiś ładny kształt. Układać na tym świeże rośliny, przyłożyć folią lub papierem śniadaniowym i wałkować. Roślinki odciskają się w ciastolinie. Można by zapewne zrobić to samo w modelinie czy glinie, wypiec i zachować, jeśli by się miało taką chęć.

Potem odciskaliśmy jeszcze inne przedmioty. Metodyka u nas następująca:
1. odcisnąć przedmioty, które dziecko widziało wcześniej - nastepnie Młody/a dopasowuje przedmioty do odcisków
2. odcisnąć przedmioty, których dziecko nie widziało wcześniej i Młody/a zgaduje, jakie to przedmioty
3. teraz dziecko ma za zadanie odcisnąć te same przedmioty, ale w ten sposób, aby zostawiły zupełnie inny ślad, niż w poprzednim zadaniu

Ważna uwaga! Do odcisków najlepiej używać ciastoliny jednobarwnej. Pomieszane kolorki utrudnią kontemplację  odcisków.

Dekoracje z kulkami nawilżającymi

W plastikowej butelce po Kubusiu zrobiłam dziurki szpicem nożyczek rozgrzanym na gazie (plastik topi się bezproblemowo i dziurki mają ładne krawędzie, nie jest to rozwiązanie siłowe). 

Do butelki Jurek wrzucił kuleczki (samo wrzucane przez lejek i bez lejka było fajne i J. wrzucał sobie parę razy na rożne sposoby, również z segregacją kolorów)

Do butelki wetknęliśmy kwiatki zebrane na spacerze i tu... wielka klapa. Roślinki zwiędły - nie potrafiły ciągnąć wody z samych kulek, pewnie niektóre łodyżki trafiły w przestrzenie między kulkami. Nie mam pomysłu co by tu można zmienić, jakoś wtykanie mokrej waty do butelki nie wydaje mi się pociągające, choć pewnie znalazłoby w naszym domu zwolenników. Zarzuciliśmy temat.

Byłoby pięknie użyć jakiegoś plastiku w ładniejszym kształcie, np. przezroczystego pudełka po czekoladkach, takiego w kształcie serca...

Ponieważ chodzimy i zbieramy codziennie, a ilość gatunków jest ograniczona - codziennie powtarzam ten sam zestaw nazw, np: "Zerwij jeszcze trochę jasnoty", "Tu rosną ładne taszniki", "Czy zebraliśmy wystarczającą ilość stokrotek?" A zatem przyszedł czas na "I spy". Jak to zrobić?
- ułożyć na kartce/stole rośliny, które zbieraliśmy najczęściej
- sfotografować,
- wydrukować w kolorze
-  zabawiać się z dwójką (lub większą ilością) osób: "Kto pierwszy znajdzie na tym obrazku... forsycję?!", "Znajdź na obrazku wszystkie stokrotki. Ile ich jest?", "Otocz pętlą wszystkie żółte kwiatki" (wtedy, gdy możemy pozwolić sobie na pisanie po kartkach).

(Przed wdrożeniem w życie tego pomysłu powstrzymuje mnie tymczasem fakt, ze kolorowa drukarka nam padła.) 

Można do takiego "I spy " ułożyć rośliny w mandalę. Takie 2 w 1:)


Kładę nacisk, żeby młodzież nie zbierała kwiecia z klombów, w końcu rośliny są tam po to, żeby zdobić okolicę podblokową, załamałam się trochę przy forsycjach.